Addison Trail HS (piatek) - Piątek
I pA

1. Próba na zakończenie roku
2. Omówienie Świąt 1,2,3 maj.
3. Film edukacyjny o świętach majowych w Polsce i USA.
4. Czytanka Radosny maj- str. 56-57 -prawda-fałsz - pytania do tekstu.
5. Omówienie ilustracji.
6. Niebieskie ćwiczenia - str. 58-59.

Zadanie domowe
Dzieci otrzymały kartę pracy. Proszę aby pokolorowały według podanej instrukcji.
Bardzo proszę, aby dzieci słuchały z YouTube piosenki "Ja mam ciocię w samolocie" i uczyły się słów.
Za tydzień są ostatnie nasze zajęcia piątkowe.
Zakończenie roku szkolnego mamy w sobotę, 11 maja o godz.11.00. Dzieci przyjdą na piętnaście minut do swojej klasy, gdzie rozdam im świadectwa, dlatego BARDZO PROSZĘ O PUNKTUALNOŚĆ. Potem przejdziemy na aulę, gdzie będzie część artystyczna oraz występ naszej klasy. Około 1.15-1.30 planujemy zakończenie programu. Państwa, zapraszam serdecznie do przyjścia na aulę i obejrzenia części artystycznej.

Szczęść Boże
Katecheza : # 30 - Na wakacje z Panem Jezusem.
W maju modlimy się do Maryi - Matki Boga i ludzi.
Nasze wakacje z Panem Jezusem to znaczy : pamiętamy o Panu Bogu, codzienna modlitwa i niedzielna Msza Święta.
ŻYCZĘ RADOSNYCH I BEZPIECZNYCH WAKACJI !
Na lekcji przypomniałam uczniom słowa wypowiedziane z krzyża przez Pana Jezusa, a skierowane do Maryji i ucznia Jana. Pan Jezus powiedział do ucznia "Oto Matka twoja" a do Maryi : "Oto syn Twój"- tymi słowami Pan Jezus Swoją Matkę oddał nam wszystkim.
W miesiącu maju modlimy się do Matki Bożej słowami " Litanii Loretańskiej " i prosimy o Jej wstawiennictwo u Pana Jezusa, bo przecież to na prośbę Maryi Pan Jezus uczynił pierwszy cud na weselu w Kanie .
Na katechezie dzieci modliły się słowami Litanii Loretańskiej - czytałam zawołania a uczniowie "módl się za nami"...

Uwaga:
- dziękuję serdecznie za uczenie dzieci słów piosenki pt. : "Bóg nie umarł, Jezus żyje"... uczniowie bedą prezentować na zakończenie roku szkolnego 11 maja.

- Nabożeństwo majowe dla dzieci w kościele w Lombard będzie odprawiane za Centrum Pastoralnym - w środy o godz. 6:00 pm

"Maryjo, Królowo Polski !
Jestem przy Tobie,
pamiętam o Tobie
i czuwam na każdy czas".

1. Próba na zakończenie roku szkolnego.
2. Rozmowa na temat dżemów i film edukacyjny.
3. Różnice w dostępie do świeżych owoców w Polsce i USA.
4. Rozmowa na temat treści, kiedy robimy dżemy? Z czego? Kto jaki lubi? Co jeszcze można zrobić z owoców? Dlaczego w Polsce robi się przetwory itp.
5. Rozmowa i oglądanie cyklu od pączka do owoca.
6. Analiza i synteza słowa dżem i drzewo. Budowanie modeli wyrazów.
7. Wprowadzenie głosek „dż, drz”.
8. Opowiadanie ilustracji, czytanie sylab
9. Czytanie tekstu - podręcznik „Dżem wiśniowy”
10. Prawda fałsz pytania do tekstu
12. Uzupełnienie ćwiczeń str. 52-53
Zadanie domowe.
Ćwiczenia białe z drz oraz dż. Za tydzień przychodzimy do szkoły normalnie a w sobotę, kto przyniósł wypełnioną deklarację, może jechać z nami wraz z Rodzicem na Paradę Majową.
Bardzo proszę, aby dzieci słuchały z YouTube piosenki i uczyły się słów a także indywidualnie tekstów wierszyków.
Zakończenie roku szkolnego mamy 11 maja o godz.11.00. Dzieci przyjdą na piętnaście minut do klasy, gdzie rozdam im świadectwa, dlatego BARDZO PROSZĘ O PUNKTUALNOŚĆ. Potem przejdziemy na aulę, gdzie będzie część artystyczna oraz występ naszej klasy. Około 1.15-1.30 planujemy zakończenie programu. Zapraszam serdecznie!

Szczęść Boże,
Katecheza # 28 Maryja z Guadalupe - patronka obu Ameryk. ( str. 66-67)
Na podstawie Książeczki pt: "Matka Boża z Guadalupe" uczniowie zapoznali się z historią objawień Matki Bożej Indianinowi Juan Diego. Obejrzeli zdjęcia cudownego obrazu na tilmie czyli indiańskiego płaszcza tkanego z włókien agawy, na którym ukazan jest wizerunek Maryji. Patrząc na obraz Matki Bożej , kolorowali na str. 67
W miesiącu maju będziemy uczestniczyć w nabożeństwie majowym.
W domu: pokoloruj kopie- "Juan Diego wędruje do Matki Bożej z Guadalupe.
Zgłaszamy się jeszcze z modlitwami.
Powtarzamy piosenkę pt. "Bóg nie umarł - Jezus żyje..."

Maryjo Królowo Polski i świata - módl się za nami.

1. Próba na zakończenie roku szkolnego.
2. Zabawa z dzwonkiem szczęścia - mówimy komplementy.
3. Gdzie można zobaczyć dzwonki, dzwony?
4. Słuchanie różnych odgłosów dzwonów, syren itp.
5. Analiza i synteza słowa dzwonek, dźwig, dzieci. Budowanie modeli wyrazów.
6. Wprowadzenie głosek „dz, dź, dzi”.
7. Zabawa słuchowa „Gdzie słychać dzwonek?”
8. Opowiadanie ilustracji
9. Czytanie tekstu - podręcznik „Już czytam”
10. Prawda fałsz z użyciem dzwonka
11. Uzupełnienie ćwiczeń str. 50-51
12. Synonimy wyrazu rodzina

Zadanie domowe.
Bardzo proszę, aby ćwiczyć piosenkę na zakończenie roku szkolnego.
Uzupełnić ćwiczenia białe str. 46 i 47

Szczęść Boże
Katecheza #28 Wniebowstąpienie Pana Jezusa. (str. 64-65)
Na podstawie Biblii ( M 16, 15)i ilustracji uczniowie pogłębili wiedzę i wiarę na temat Wniebowstąpienia Pana Jezusa . Po 40 dniach od Zmartwychwstania Pan Jezus wstąpił do nieba ( uniósł się) aby nam przygotować miejsca. Zasmuconym apostołom zapowiedział, że ześle im Ducha Świętego, który ich umocni i doda odwagi.
ZAPAMIĘTAJ !
-/ Pan Jezus dał apostołom ważne zadanie " Idźcie na cały świat i głoście Ewangelię - czyli nauczajcie modlitw i przykazań.

W domu: dokończ kolorować i uzupełnij na str.65 - na lekcji pracowaliśmy z ćw. 1, proszę dokończyć jeśli nie zdążyłeś uzupełnić z tablicy i dokończ ćw. 2 -Kto skończył, otrzymał ocenę i nagrodę - gumkę.
Uczymy się modlitwy, które powinniśmy znać i umieć aby otrzymać na świadectwie ocenę bardzo dobrą i "Dużą 5" przy Tabeli Ocen, - Proszę sprawdzić -
Uczniowie bardzo proszą Rodziców o pomoc, bo sami jeszcze nie poradzą - tak mówią na katechezie a ja im wierzę :)

Jezu ufam Tobie !

Uczymy się piosenkę na zakończenie roku szkolnego - bo na wakacje wyruszymy z Panem Jezusem .
Słowa piosenki: a melodia to link poniżej
Bóg nie umarł - Jezus żyje !
Bóg nie umarł - Jezus żyje !
Bóg nie umarł - Jezus żyje !
- daj Mu ręce swe. (klap , klap)
- daj Mu serce swe ( puk ,puk)
- daj Mu nogi swe ( tup, tup)
- daj Mu duszę swą ( uuuu)
On moim Panem jest !
Link z piosenką.
https://youtu.be/9j8hknQ2DZM?si=E89zksTHeUZGNqLh
Zapraszam do śpiewu, na lekcji będziemy ćwiczyć jeszcze gesty . Dobrej zabawy i dużo radości .