Język Polskiz
16 Października
Praca domowa :
- napisz rozprawkę na temat :
Zalety i trudności związane z dwujęzycznością - na podstawie rozważań lekcyjnych i wskazówek na kartce ksero ( wskazówki prześlę również na email , by osoby nieobecne mogły napisać pracę).
Drodzy Rodzice , Kochane Dzieciaki !
Dziękuję z całego serca za piękne życzenia i wyjątkowo słodkie wyrazy uznania ! Jestem pewna , że wszyscy razem łącząc siły w procesie edukacyjnym osiągniemy sukces !
Życzę miłego weekendu i do zobaczenia za tydzień.
- napisz rozprawkę na temat :
Zalety i trudności związane z dwujęzycznością - na podstawie rozważań lekcyjnych i wskazówek na kartce ksero ( wskazówki prześlę również na email , by osoby nieobecne mogły napisać pracę).
Drodzy Rodzice , Kochane Dzieciaki !
Dziękuję z całego serca za piękne życzenia i wyjątkowo słodkie wyrazy uznania ! Jestem pewna , że wszyscy razem łącząc siły w procesie edukacyjnym osiągniemy sukces !
Życzę miłego weekendu i do zobaczenia za tydzień.
Termin wykonania: 30 Października
Religiaz
16 Października
Proszę nauczyć się na pamięć 10 określeń istoty Boga. Bóg jest :
1. Ojciec który nas kocha
2. Wszechmogący (wszystko może)
3. Wszechwiedzący ( wszystko wie)
4. Wszechobecny ( wszędzie jest)
5. Duch Najświętszy
6. Wieczny (zawsze jest był i będzie)
7. Wierny (nigdy nas nie opuści)
8. Miłosierny ( przebacza nam grzechy)
9. Stworzyciel nieba i ziemi
10. Jeden w trzech osobach: Bóg Ojciec, Syn Boży, Duch Święty
1. Ojciec który nas kocha
2. Wszechmogący (wszystko może)
3. Wszechwiedzący ( wszystko wie)
4. Wszechobecny ( wszędzie jest)
5. Duch Najświętszy
6. Wieczny (zawsze jest był i będzie)
7. Wierny (nigdy nas nie opuści)
8. Miłosierny ( przebacza nam grzechy)
9. Stworzyciel nieba i ziemi
10. Jeden w trzech osobach: Bóg Ojciec, Syn Boży, Duch Święty
Termin wykonania: 23 Października
Historiaz
16 Października
Lekcja nr 6. Zadanie domowe nr 6
Termin wykonania: 23 Października
Historiaz
16 Października
16 października Lekcja 6 str. 69 - 77 i 80 - 83; Zadanie 6 str. 85 - 87 (zostaw w książce)
9 października Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68
2 padziernika Lekcja 4 str. 39 - 51; Zadanie 4 str. 53 Uczniowie obecni w szkole - proszę pamiętać o oddaniu otrzymanych kopii.
25 września Lekcja 3 str. 23 - 36; Zadanie 3 str. 37. Uczniowie ze sprawdzoną i zaakceptowaną linią czasu - proszę wpisywać daty i opisywać wydarzenia - według wzoru z dzisiekszej lekcji. Linie wymagające poprawy należy najpierw zmienić według zaleceń, a potem dopiero uzupełniać.
18 września Lekcja 2 str. 9 - 19; Zadanie 2 str. 21
11 września Lekcja 1 str. 5 - 7; Zadanie 1 str. 7 - 8 (skonstruować linię czasu według wzoru - nie wypełniać!)
Przynieść w podpisanym folderze
9 października Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68
2 padziernika Lekcja 4 str. 39 - 51; Zadanie 4 str. 53 Uczniowie obecni w szkole - proszę pamiętać o oddaniu otrzymanych kopii.
25 września Lekcja 3 str. 23 - 36; Zadanie 3 str. 37. Uczniowie ze sprawdzoną i zaakceptowaną linią czasu - proszę wpisywać daty i opisywać wydarzenia - według wzoru z dzisiekszej lekcji. Linie wymagające poprawy należy najpierw zmienić według zaleceń, a potem dopiero uzupełniać.
18 września Lekcja 2 str. 9 - 19; Zadanie 2 str. 21
11 września Lekcja 1 str. 5 - 7; Zadanie 1 str. 7 - 8 (skonstruować linię czasu według wzoru - nie wypełniać!)
Przynieść w podpisanym folderze
Termin wykonania: 23 Października
Język Polskiz
9 Października
Praca domowa :
- ćwiczenie 6 , 8 str. 33/34
- ćwiczenie 2 str. 90 ( druga / z prawej strony kolumna)
- ćwiczenie 4 str. 93
- na osobnej kartce napisz :
1) wybierz jeden produkt codziennego użytku ( np. buty , telefon , napój , itp.) i stwórz jego opis reklamowy używając przymiotników ( im więcej , tym lepiej) , ale nie tylko .
2) stwórz hasło reklamowe tego produktu używając wyłącznie antonimów ( reklama ,,na opak")
3) napisz 3 dowolne wyrazy o zabarwieniu neutralnym ( np. pieniądz) , pozytywnym (np. grosik) , negatywnym (np. mamona) i młodzieżowym (np. kasa) na podstawie ćwiczenia 6 str. 91
Życzę miłego weekendu i do zobaczenia za tydzień.
- ćwiczenie 6 , 8 str. 33/34
- ćwiczenie 2 str. 90 ( druga / z prawej strony kolumna)
- ćwiczenie 4 str. 93
- na osobnej kartce napisz :
1) wybierz jeden produkt codziennego użytku ( np. buty , telefon , napój , itp.) i stwórz jego opis reklamowy używając przymiotników ( im więcej , tym lepiej) , ale nie tylko .
2) stwórz hasło reklamowe tego produktu używając wyłącznie antonimów ( reklama ,,na opak")
3) napisz 3 dowolne wyrazy o zabarwieniu neutralnym ( np. pieniądz) , pozytywnym (np. grosik) , negatywnym (np. mamona) i młodzieżowym (np. kasa) na podstawie ćwiczenia 6 str. 91
Życzę miłego weekendu i do zobaczenia za tydzień.
Termin wykonania: 23 Października
Historiaz
9 Października
9 października Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68
2 padziernika Lekcja 4 str. 39 - 51; Zadanie 4 str. 53 Uczniowie obecni w szkole - proszę pamiętać o oddaniu otrzymanych kopii.
25 września Lekcja 3 str. 23 - 36; Zadanie 3 str. 37. Uczniowie ze sprawdzoną i zaakceptowaną linią czasu - proszę wpisywać daty i opisywać wydarzenia - według wzoru z dzisiekszej lekcji. Linie wymagające poprawy należy najpierw zmienić według zaleceń, a potem dopiero uzupełniać.
18 września Lekcja 2 str. 9 - 19; Zadanie 2 str. 21
11 września Lekcja 1 str. 5 - 7; Zadanie 1 str. 7 - 8 (skonstruować linię czasu według wzoru - nie wypełniać!)
Przynieść w podpisanym folderze
2 padziernika Lekcja 4 str. 39 - 51; Zadanie 4 str. 53 Uczniowie obecni w szkole - proszę pamiętać o oddaniu otrzymanych kopii.
25 września Lekcja 3 str. 23 - 36; Zadanie 3 str. 37. Uczniowie ze sprawdzoną i zaakceptowaną linią czasu - proszę wpisywać daty i opisywać wydarzenia - według wzoru z dzisiekszej lekcji. Linie wymagające poprawy należy najpierw zmienić według zaleceń, a potem dopiero uzupełniać.
18 września Lekcja 2 str. 9 - 19; Zadanie 2 str. 21
11 września Lekcja 1 str. 5 - 7; Zadanie 1 str. 7 - 8 (skonstruować linię czasu według wzoru - nie wypełniać!)
Przynieść w podpisanym folderze
Termin wykonania: 16 Października
Język Polskiz
2 Października
Praca domowa :
- ćwiczenie 2 str. 21
- wyobraź sobie że jesteś dziennikarzem , przeprowadź fikcyjny wywiad ze św. Aleksym lub bł. Dorotą by dowiedzieć się o nich czegoś więcej ; jakie pytania im zadasz ? ( conajmniej 5 pytań); sformułuj pytania wraz z odpowiedziami na miarę ich epoki.
Uwaga !
Przez cały październik będzie można zakupić w naszej szkole różańce wykonane przez rodziny z Kenii w cenie $10. Zebrane pieniądze wspomogą tamtejsze rodziny , dlatego zachęcam wszystkich do zakupu i pomocy w miarę możliwości.
Życzę miłego weekendu i do zobaczenia za tydzień.
- ćwiczenie 2 str. 21
- wyobraź sobie że jesteś dziennikarzem , przeprowadź fikcyjny wywiad ze św. Aleksym lub bł. Dorotą by dowiedzieć się o nich czegoś więcej ; jakie pytania im zadasz ? ( conajmniej 5 pytań); sformułuj pytania wraz z odpowiedziami na miarę ich epoki.
Uwaga !
Przez cały październik będzie można zakupić w naszej szkole różańce wykonane przez rodziny z Kenii w cenie $10. Zebrane pieniądze wspomogą tamtejsze rodziny , dlatego zachęcam wszystkich do zakupu i pomocy w miarę możliwości.
Życzę miłego weekendu i do zobaczenia za tydzień.
Termin wykonania: 16 Października
Historiaz
2 Października
2 padziernika Lekcja 4 str. 39 - 51; Zadanie 4 str. 53 Uczniowie obecni w szkole - proszę pamiętać o oddaniu otrzymanych kopii.
25 września Lekcja 3 str. 23 - 36; Zadanie 3 str. 37. Uczniowie ze sprawdzoną i zaakceptowaną linią czasu - proszę wpisywać daty i opisywać wydarzenia - według wzoru z dzisiekszej lekcji. Linie wymagające poprawy należy najpierw zmienić według zaleceń, a potem dopiero uzupełniać.
18 września Lekcja 2 str. 9 - 19; Zadanie 2 str. 21
11 września Lekcja 1 str. 5 - 7; Zadanie 1 str. 7 - 8 (skonstruować linię czasu według wzoru - nie wypełniać!)
Przynieść w podpisanym folderze
25 września Lekcja 3 str. 23 - 36; Zadanie 3 str. 37. Uczniowie ze sprawdzoną i zaakceptowaną linią czasu - proszę wpisywać daty i opisywać wydarzenia - według wzoru z dzisiekszej lekcji. Linie wymagające poprawy należy najpierw zmienić według zaleceń, a potem dopiero uzupełniać.
18 września Lekcja 2 str. 9 - 19; Zadanie 2 str. 21
11 września Lekcja 1 str. 5 - 7; Zadanie 1 str. 7 - 8 (skonstruować linię czasu według wzoru - nie wypełniać!)
Przynieść w podpisanym folderze
Termin wykonania: 9 Października
