Historiaz
27 Lutego
27 lutego - Lekcja 8 str. 91 - 99; Zadanie 7 (prezentacja władcy wylosowanego na lekcji 0 uczniów nieobecnych proszę o kontakt) oraz Zadanie 8 - tylko pierwsza część (bez filmu) OSTATNIA MOŻLIWOŚĆ ODDANIA ZADAŃ 2, 3 i 5
20 lutego - Lekcja 6 str. 69 - 83; Zadanie 6 str. 85 - 87 (zostaw w książce) oraz przepisz notatki do Lekcji 7 otrzymane na lekcji (kartka do zwrotu). Przygotuj się do TESTU z Zadania 6
13 lutego - Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68 oraz samodzielnie opracuj Lekcję 4 str. 23 - 36. Zadanie 4 - dla chętnych na Extra Credit. Uczniowie, którzy do tej pory nie przygotowali linii czasu - proszę o rozliczenie się z tego projektu (Zadanie 1)
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 36, Zadanie 3 str. 37; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
30 stycznia - Lekcja 2 str. 9 - 19, Zadanie 2 str. 21; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 7, Zadanie 1 str. 7 - 8 (zbuduj linię czasu według wzoru omówionego na lekcji - sklej ze sobą12 kartek; przez środek narysuj na całej długości oś; każdą kartkę, która reprezentuje 100 lat czyli jeden wiek podziel na 10 RÓWNYCH odcinków - zobacz na kartkę, którą dostałeś na lekcji; podpisz wieki od X do XXI; NIE WPISUJ NA RAZIE ŻADNYCH WYDARZEŃ)
20 lutego - Lekcja 6 str. 69 - 83; Zadanie 6 str. 85 - 87 (zostaw w książce) oraz przepisz notatki do Lekcji 7 otrzymane na lekcji (kartka do zwrotu). Przygotuj się do TESTU z Zadania 6
13 lutego - Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68 oraz samodzielnie opracuj Lekcję 4 str. 23 - 36. Zadanie 4 - dla chętnych na Extra Credit. Uczniowie, którzy do tej pory nie przygotowali linii czasu - proszę o rozliczenie się z tego projektu (Zadanie 1)
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 36, Zadanie 3 str. 37; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
30 stycznia - Lekcja 2 str. 9 - 19, Zadanie 2 str. 21; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 7, Zadanie 1 str. 7 - 8 (zbuduj linię czasu według wzoru omówionego na lekcji - sklej ze sobą12 kartek; przez środek narysuj na całej długości oś; każdą kartkę, która reprezentuje 100 lat czyli jeden wiek podziel na 10 RÓWNYCH odcinków - zobacz na kartkę, którą dostałeś na lekcji; podpisz wieki od X do XXI; NIE WPISUJ NA RAZIE ŻADNYCH WYDARZEŃ)
Termin wykonania: 6 Marca
Język Polskiz
20 Lutego
Z podanych dwóch tematów wybierz jeden.
1. Opisz osobę elegancką- bez opisu ubioru
2. Napisz: "Co mój wygląd mówi o mnie- a czego nie mówi"
3 Dla wszystkich!
Stwórz 5 zasad elegancji ucznia XXI wieku
Plan zadania nr 1
1. Wyjaśnij, czym jest elegancja (np. że to nie tylko wygląd, ale sposób bycia)
2. Zachowanie osoby eleganckiej (kultura, sposób mówienia)
3. Relacja z ludźmi, postawa, gesty
4. Podsumowanie (elegancja to cecha charakteru a nie tylko wygląd)
Plan do zadania nr 2
1. Co wygląd mówi o mnie- styl (np. sportowy, zainteresowania)
2. dbałość o siebie
3. wrażenie na innych
4. Czego wygląd nie mówi o mnie (charakter, poglądy, uczucia, przeżycia)
5. Wniosek: ludzi nie należy oceniać po wyglądzie
1. Opisz osobę elegancką- bez opisu ubioru
2. Napisz: "Co mój wygląd mówi o mnie- a czego nie mówi"
3 Dla wszystkich!
Stwórz 5 zasad elegancji ucznia XXI wieku
Plan zadania nr 1
1. Wyjaśnij, czym jest elegancja (np. że to nie tylko wygląd, ale sposób bycia)
2. Zachowanie osoby eleganckiej (kultura, sposób mówienia)
3. Relacja z ludźmi, postawa, gesty
4. Podsumowanie (elegancja to cecha charakteru a nie tylko wygląd)
Plan do zadania nr 2
1. Co wygląd mówi o mnie- styl (np. sportowy, zainteresowania)
2. dbałość o siebie
3. wrażenie na innych
4. Czego wygląd nie mówi o mnie (charakter, poglądy, uczucia, przeżycia)
5. Wniosek: ludzi nie należy oceniać po wyglądzie
Termin wykonania: 6 Marca
Historiaz
20 Lutego
20 lutego - Lekcja 6 str. 69 - 83; Zadanie 6 str. 85 - 87 (zostaw w książce) oraz przepisz notatki do Lekcji 7 otrzymane na lekcji (kartka do zwrotu). Przygotuj się do TESTU z Zadania 6
13 lutego - Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68 oraz samodzielnie opracuj Lekcję 4 str. 23 - 36. Zadanie 4 - dla chętnych na Extra Credit. Uczniowie, którzy do tej pory nie przygotowali linii czasu - proszę o rozliczenie się z tego projektu (Zadanie 1)
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 36, Zadanie 3 str. 37; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
30 stycznia - Lekcja 2 str. 9 - 19, Zadanie 2 str. 21; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 7, Zadanie 1 str. 7 - 8 (zbuduj linię czasu według wzoru omówionego na lekcji - sklej ze sobą12 kartek; przez środek narysuj na całej długości oś; każdą kartkę, która reprezentuje 100 lat czyli jeden wiek podziel na 10 RÓWNYCH odcinków - zobacz na kartkę, którą dostałeś na lekcji; podpisz wieki od X do XXI; NIE WPISUJ NA RAZIE ŻADNYCH WYDARZEŃ)
13 lutego - Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68 oraz samodzielnie opracuj Lekcję 4 str. 23 - 36. Zadanie 4 - dla chętnych na Extra Credit. Uczniowie, którzy do tej pory nie przygotowali linii czasu - proszę o rozliczenie się z tego projektu (Zadanie 1)
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 36, Zadanie 3 str. 37; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
30 stycznia - Lekcja 2 str. 9 - 19, Zadanie 2 str. 21; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 7, Zadanie 1 str. 7 - 8 (zbuduj linię czasu według wzoru omówionego na lekcji - sklej ze sobą12 kartek; przez środek narysuj na całej długości oś; każdą kartkę, która reprezentuje 100 lat czyli jeden wiek podziel na 10 RÓWNYCH odcinków - zobacz na kartkę, którą dostałeś na lekcji; podpisz wieki od X do XXI; NIE WPISUJ NA RAZIE ŻADNYCH WYDARZEŃ)
Termin wykonania: 27 Lutego
Język Polskiz
13 Lutego
1. Przypominam o zadaniach domowych nieoddanych!
2. Cwiczenia 1,2,3- strona 162/1, 164/3, 168/8
2. Cwiczenia 1,2,3- strona 162/1, 164/3, 168/8
Termin wykonania: 20 Lutego
Historiaz
13 Lutego
13 lutego - Lekcja 5 str. 55 - 65; Zadanie 5 str. 67 - 68 oraz samodzielnie opracuj Lekcję 4 str. 23 - 36. Zadanie 4 - dla chętnych na Extra Credit. Uczniowie, którzy do tej pory nie przygotowali linii czasu - proszę o rozliczenie się z tego projektu (Zadanie 1)
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 36, Zadanie 3 str. 37; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
30 stycznia - Lekcja 2 str. 9 - 19, Zadanie 2 str. 21; opis wydarzeń do podanych w zadaniu dat przygotuj na osobnej kartce
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 7, Zadanie 1 str. 7 - 8 (zbuduj linię czasu według wzoru omówionego na lekcji - sklej ze sobą12 kartek; przez środek narysuj na całej długości oś; każdą kartkę, która reprezentuje 100 lat czyli jeden wiek podziel na 10 RÓWNYCH odcinków - zobacz na kartkę, którą dostałeś na lekcji; podpisz wieki od X do XXI; NIE WPISUJ NA RAZIE ŻADNYCH WYDARZEŃ)
Termin wykonania: 20 Lutego
