Język Polskiz
18 Kwietnia
TEMAT: Co pływa?
Zapoznaliśmy się z nazwami ryb i innych stworzeń pływających oraz z nazwami pojazdów woddnych. Wykonaliśmy ćw. str. 85. Słuchaliśmy wierszyków z książki p.t. "W głębinach mórz".
PRACA DOMOWA: ćw. str. 87
Ćwiczyć w domu piosenkę i wierszyk:
Jestem sobie przedszkolaczek (pierwsze 3 zwrotki)
https://www.youtube.com/watch?v=qTo-f84Ezt0
Wierszyk:
Dzisiaj koniec jest przedszkola,
Czas wakacji nas już woła.
Gdy się w szkole znów spotkamy,
Będziemy w zerówce uczniami!
Zapoznaliśmy się z nazwami ryb i innych stworzeń pływających oraz z nazwami pojazdów woddnych. Wykonaliśmy ćw. str. 85. Słuchaliśmy wierszyków z książki p.t. "W głębinach mórz".
PRACA DOMOWA: ćw. str. 87
Ćwiczyć w domu piosenkę i wierszyk:
Jestem sobie przedszkolaczek (pierwsze 3 zwrotki)
https://www.youtube.com/watch?v=qTo-f84Ezt0
Wierszyk:
Dzisiaj koniec jest przedszkola,
Czas wakacji nas już woła.
Gdy się w szkole znów spotkamy,
Będziemy w zerówce uczniami!
Termin wykonania: 25 Kwietnia
Religiaz
18 Kwietnia
TEMAT: Okazujemy miłość Maryi modlitwą str. 124-125
PRACA DOMOWA: W maju czimy Maryję Matkę Jezusa str. 122-123
PRACA DOMOWA: W maju czimy Maryję Matkę Jezusa str. 122-123
Termin wykonania: 25 Kwietnia
Język Polskiz
11 Kwietnia
TEMAT: Co lata? Literka "Z" jak zegar
Na lekcji, zapoznaliśmy się z literką "Z" jak zegar i posłuchaliśmy książki p.t. "Która godzina Kosmatku?". Nauczyliśmy się o tym, co potrafi latać (str.76-77) i wykonaliśmy małe modele samolotów. W książce wykonaliśmy ćw. str. 79 i 80.
PRACA DOMOWA: Przeczytać dla dzieci wierszyk p.t. "Co lata" str. 78, ćw. str. 81.
Na lekcji, zapoznaliśmy się z literką "Z" jak zegar i posłuchaliśmy książki p.t. "Która godzina Kosmatku?". Nauczyliśmy się o tym, co potrafi latać (str.76-77) i wykonaliśmy małe modele samolotów. W książce wykonaliśmy ćw. str. 79 i 80.
PRACA DOMOWA: Przeczytać dla dzieci wierszyk p.t. "Co lata" str. 78, ćw. str. 81.
Termin wykonania: 18 Kwietnia
Religiaz
11 Kwietnia
TEMAT: Pan Jezus posyła misjonarzy
Dzieci miały okazję usłyszeć o przebiegu wydarzeń i zobaczyć zdjęcia z misji na Jamajkę, która wydarzyła się miesiąc temu!
PRACA DOMOWA: str. 119
Dzieci miały okazję usłyszeć o przebiegu wydarzeń i zobaczyć zdjęcia z misji na Jamajkę, która wydarzyła się miesiąc temu!
PRACA DOMOWA: str. 119
Termin wykonania: 18 Kwietnia
Język Polskiz
28 Marca
TEMAT: WIELKANOC
Na lekcji, zapoznaliśmy się z tradycjami związanymi z obchodzeniem Święta Wielkanocy. Sluchaliśmy ciekawostek z książki p.t. "Polskie zwyczaje". Wymieniliśmy pokarm, który wkłada się do Święconki. Poznaliśmy tradycję malowania pisanek i krasanek. Wykonaliśmy ćw w książke str 58 - 62. Poznaliśmy literkę B jak Baranek.
PRACA DOMOWA: Str. 63.
Zachęcam do dalszej nauki w domu o tradycjach Wielkanocnych. Jest to niesamowita rzecz, że możemy przekazać naszym pociechom piekno Polksich tradycji, jakie my pamiętamy z dzieciństwa.
W Wielką sobotę nie mamy zajęć. Zachęcam aby przygotować z dziećmi Święconkę.
W Poniedziałek Wielkanocny, nie zapomnijmy o Śmingus-dyngus! Życzę wszystkim rodzinnych świąt Wielkanocnych oraz dużo zabawy!
Na lekcji, zapoznaliśmy się z tradycjami związanymi z obchodzeniem Święta Wielkanocy. Sluchaliśmy ciekawostek z książki p.t. "Polskie zwyczaje". Wymieniliśmy pokarm, który wkłada się do Święconki. Poznaliśmy tradycję malowania pisanek i krasanek. Wykonaliśmy ćw w książke str 58 - 62. Poznaliśmy literkę B jak Baranek.
PRACA DOMOWA: Str. 63.
Zachęcam do dalszej nauki w domu o tradycjach Wielkanocnych. Jest to niesamowita rzecz, że możemy przekazać naszym pociechom piekno Polksich tradycji, jakie my pamiętamy z dzieciństwa.
W Wielką sobotę nie mamy zajęć. Zachęcam aby przygotować z dziećmi Święconkę.
W Poniedziałek Wielkanocny, nie zapomnijmy o Śmingus-dyngus! Życzę wszystkim rodzinnych świąt Wielkanocnych oraz dużo zabawy!
Termin wykonania: 11 Kwietnia
Religiaz
28 Marca
TEMAT: WIELKANOC
Na lekcji, zapoznaliśmy się z symbolami pokarmu w koszyczku Wielkanocnym. Jajka oznaczają nowe Życie, a baranek uznajemy jako symbol Zmartwychwstałego Jezusa. Na lekcji, rozwiązywaliśmy zagadki na temat pokarmu w Święconce oraz wykonaliśmy ćw. str. 108-109. Śpiewaliśmy, "Bóg nie umarł, Jezus żyje".
Wśród czekoladowych króliczków i szukania kolorowych jajeczek, postarajmy się nie zapominać o niesamowitym znaczeniu tego Święta: Jezus Zmartwychwstał! Życzę wszystkim rodzinnych i radosnych świąt Wielkanocnych.
PRACA DOMOWA: Cieszymy się ze zmartwychwstania Pana Jezusa str. 110 -111
Na lekcji, zapoznaliśmy się z symbolami pokarmu w koszyczku Wielkanocnym. Jajka oznaczają nowe Życie, a baranek uznajemy jako symbol Zmartwychwstałego Jezusa. Na lekcji, rozwiązywaliśmy zagadki na temat pokarmu w Święconce oraz wykonaliśmy ćw. str. 108-109. Śpiewaliśmy, "Bóg nie umarł, Jezus żyje".
Wśród czekoladowych króliczków i szukania kolorowych jajeczek, postarajmy się nie zapominać o niesamowitym znaczeniu tego Święta: Jezus Zmartwychwstał! Życzę wszystkim rodzinnych i radosnych świąt Wielkanocnych.
PRACA DOMOWA: Cieszymy się ze zmartwychwstania Pana Jezusa str. 110 -111
Termin wykonania: 11 Kwietnia
Sroka Veronika
- Pomoc Nauczycielska